STT

Nội dung

Nhà trẻ

Mẫu giáo

I

Mức độ về sức khỏe mà trẻ em sẽ

đạt được.

Trẻ PT BT: 100%

Suy DD nhẹ cân: 0 %.

Suy DD thể thấp còi: 0%.

Trẻ PT BT: 98,2%

Suy DD nhẹ cân: 1,18%.

Suy DD thể thấp còi: 1,96%.

II

Mức độ về năng lực và hành vi

mà trẻ em sẽ đạt được

Đạt:   95%

Chưa đạt: 5%

Đạt: 98%

Chưa đạt: 2%

III

Chương trình chăm sóc giáo dục

mà cơ sở giáo dục tuân thủ

Chương trình GDMN

Chương trình GDMN

IV

Các điều kiện nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục

- Đội ngũ GV nhiệt  tình , tâm huyết có trình độ chuyên môn vững vàng,

- CSVC: đảm bảo DT đất, có đủ

phòng học, các thiết bị, dụng cụ

phục vụ sinh hoạt, hoạt động học tập, vui chơi đầy đủ đúng theo tiêu chuẩn.

STT

Nội dung

Tổng số trẻ em

Nhà trẻ

Mẫu giáo

3-12 tháng tuổi

13-24 tháng

tuổi

25-36 tháng

tuổi

3-4 tuổi

4-5

tuổi

5-6

tuổi

I

Tổng số trẻ em

256

32

50

60

114

1

Số trẻ em nhóm ghép

2

Số trẻ em 1 buổi/ngày

3

Số trẻ em 2 buổi/ngày

256

32

50

60

114

4

Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập

II

Số trẻ em được tổ chức ăn

tại cơ sở

256

32

50

60

114

III

Số trẻ em được kiểm tra

 định kỳ sức khỏe

256

32

50

60

114

IV

Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng

256

32

50

60

114

V

Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em

1

Kênh bình thường

254

32

50

60

112

2

Kênh dưới -2

2

2

3

Kênh dưới -3

4

Kênh trên +2

5

Kênh trên +3

6

Phân loại khác

7

Số trẻ em suy dinh dưỡng

8

Số trẻ em béo phì

1

1

VI

Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục

1

Đối với nhà trẻ

a

Chương trình chăm sóc giáo dục trẻ 3-36 tháng

b

Chương trình giáo dục mầm non -

Chương trình giáo dục nhà trẻ

32

32

2

Đối với mẫu giáo

a

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo

b

Chương trình 26 tuần

c

Chương trình 36 buổi

d

Chương trình giáo dục mầm non-

Chương trình giáo dục mẫu giáo

224

50

60

114

STT

Nội dung

Số lượng

Bình quân

I

Tổng số phòng

8

Số m²/trẻ em

II

Loại phòng học

-

1

Phòng học kiên cố

8

1072/255

2

Phòng học bán kiên cố

3

Phòng học tạm

4

Phòng học nhờ

-

III

Số điểm trường

-

IV

Tổng diện tích đất toàn trường (m²)

2890

V

Tổng diện tích sân chơi (m²)

VI

Tổng diện tích một số loại phòng

1

Diện tích phòng sinh hoạt chung (m²)

64,4

2

Diện tích phòng ngủ (m²)

36

3

Diện tích phòng vệ sinh (m²)

9,4

4

Diện tích hiên chơi (m²)

24

5

Diện tích nhà bếp đúng quy cách (m²)

90

VII

 Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu

(Đơn vị tính: bộ)

8

8 bộ/8nhóm (lớp)

VIII

Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập  (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số v.v… )

IX

Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục khác

Số thiết bị/nhóm (lớp)

1

Ti vi

8

8/ 8lớp

2

Nhạc cụ ( Đàn ocgan, ghi ta, trống)

 6

6/8n lớp

3

Máy phô tô

1

5

Catsset

6

Đầu Video/đầu đĩa

 8

8/ 8 lớp

7

Thiết bị khác

 1

8

Đồ chơi ngoài trời

8/8 lớp

9

Bàn ghế đúng quy cách

130

130 bộ / 8 lớp

10

Thiết bị khác…

11

Máy vi tính

13

13/8 lớp

Số lượng (m²)

X

Nhà vệ sinh

Dùng cho giáo viên

Dùng cho học sinh

Số m²/trẻ em

Chung

Nam/Nữ

Chung

Nam/Nữ

1

Đạt chuẩn vệ sinh*

42

75,2

0.294 m2/ trẻ

2

Chưa đạt chuẩn

vệ sinh*

Có

Không

XI

Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh

x

XII

Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)

x

XIII

Kết nối internet (ADSL)

x

XIV

Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục

x

XV

Tường rào xây

x

STT

Nội dung

Tổng số

Hình thức tuyển dụng

Trình độ đào tạo

Ghi chú

Tuyển dụng trước NĐ 116 và tuyển dụng theo NĐ 116

(Biên chế, hợp đồng làm việc ban đầu, hợp đồng làm việc có thời hạn, hợp đồng làm việc không thời hạn)

Các hợp đồng khác (Hợp đồng làm việc, hợp đồng vụ việc, ngắn hạn, thỉnh giảng, hợp đồng theo NĐ 68)

TS

ThS

ĐH

CĐ

TCCN

Dưới TCCN

Tổng số giáo viên, cán bộ quản lý và  nhân viên

26

I

Giáo viên

20

20

12

3

5

II

Cán bộ quản lý

3

3

3

1

Hiệu trưởng

1

1

1

2

Phó hiệu trưởng

2

2

2

III

Nhân viên

7

2

1

Nhân viên văn thư

1

1

1

2

Nhân viên kế toán

1

1

1

3

Thủ quĩ

1

1

1

4

Nhân viên y tế

1

1

1

5

Nhân viên thư viện

6

Nhân viên khác

..

..